Т. 7 Бр. 1 (2023): СПЕЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА И ЛОГОПЕДИЯ

Преглед Т. 7 Бр. 1 (2023): СПЕЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА И ЛОГОПЕДИЯ

Публикуван: 30.09.2023

Целият брой на списанието

PDF (на целия том)

Редакционна колегия

РЕДАКЦИОННА КОЛЕГИЯ
- Редакционна колегия / Editorial board (Английски)

Съдържание

СЪДЪРЖАНИЕ
- Съдържание
- Contents (Английски)

Специална педагогика и приобщаващо образование

ОБУЧЕНИЕ И ПОДКРЕПА НА ДЕЦА С ТЕЖКИ И ДЪЛБОКИ МНОЖЕСТВЕНИ УВРЕЖДАНИЯ ВЪВ ФЛАМАНДСКАТА ОБРАЗОВАТЕЛНА СИСТЕМА (БЕЛГИЯ)

Магдалена Хаджиева

3 – 35
- PDF
ГОТОВНОСТ НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА АДАПТИРАНЕ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ ЗА ДЕЦА СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ В КОНТЕКСТА НА ПРИОБЩАВАЩОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Калоян Дамянов

36 – 49
- PDF (Английски)
РИТЪМ И ПАУЗА – РАВНИЩА НА ВЛАДЕЕНЕ ПРИ УЧЕНИЦИ С УВРЕДЕН СЛУХ В НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

Галя Георгиева-Дървеничарска

50 – 66
- PDF

Рецензия

ПРЕДСТАВЯНЕ НА СБОРНИК „ЛОГОПЕДИЯТА С ПОГЛЕД КЪМ БЪДЕЩЕТО“

Анна Трошева-Асенова

67 – 72
- PDF