В Университетско издателство „Св. Климент Охридски“ излезе от печат юбилеен сборник в чест на 75-годишнината на проф. д-р Димитър Гюров:
Единната система детска градина – училище: приемственост в педагогическото взаимодействие. Юбилеен сборник в чест на 75-годишнината на проф. д-р Димитър Гюров. София, УИ „Св. Климент Охридски“, 2026, ISBN 978-954-07-6439-9
Съставители и научни редактори на изданието са преподаватели от катедра „Предучилищна и медийна педагогика“ на Факултета по науки за образованието и изкуствата – проф. д.н. Розалина Енгелс-Критидис, проф. д-р Лора Спиридонова и доц. д-р Магдалена Гюрова-Стоянова, а научни рецензенти – проф. д-р Елена Русинова, проф. д.п.н. Милен Замфиров и доц. д-р Галина Георгиева.
С публикации в юбилейния сборник се включват 64 университетски преподаватели и експерти в сферата на образованието. Електронната версия на изданието е със свободен достъп и може да бъде видяно тук
С тематичната си насоченост сборникът отбелязва и 20-годишнината на следния монографичен труд на юбиляря:
Гюров, Д. Педагогическото взаимодействие. Иновационен модел за изграждане на единна социално-педагогическа система „Детска градина – училище“. София, УИ „Св. Климент Охридски“, 2006, ISBN 978-954-2424-9
Проф. д-р Димитър Гюров е български университетски учен, преподавател и изследовател в областта на педагогиката и предучилищното образование. През цялото си професионално развитие (1979–2019) той е свързан със Софийския университет „Св. Климент Охридски“. Академичната му кариера започва във Философския факултет и продължава в различните етапи на развитие на Факултета по науки за образованието и изкуствата (ФНОИ; преди това – ФДНУ и ФНПП) на Софийския университет. Заемал е длъжността заместник-декан на ФНПП, заместник-ректор по административната (1999–2001) и учебната работа (2002–2007) на СУ „Св. Климент Охридски“, декан на ФНПП (2011–2015). Ръководи междууниверситетски проекти и участва в европейска проектна дейност за усъвършенстване на академичната подготовка на студентите, за квалификацията/преквалификацията на учителите и тяхната професионална реализация. Автор е на монографии, студии и статии, както и на учебници за студенти, за учители в мрежата на предучилищното образование, на учебни пособия и познавателни книжки. Ръководи назначени от МОН групи за привеждането на програмната документация за средното и висшето образование в съответствие с европейските стандарти. Ментор е на докторанти, магистри и специализанти. Подпомага и оценява длъжностното кариерно развитие на академичния състав. Ръководи и участва в процедури на Националната агенция за оценяване и акредитация (НАОА) от нейното създаване.
