Насоченост, образователни цели

Бакалавърът по Начална училищна педагогика и религия получава академична общообразователна, психологопедагогическа, религиозно-образователна, социолингвистична и психолингвистична подготовка, овладява основите на изкуствата (музика, изобразително и театрално изкуство), усвоява комуникативно-експресивни и практически умения за учебна и възпитателна реализация.

Обучение (знания и умения, необходими за успешна професионална дейност; общо теоретична и специална подготовка и др.)

Продължителността на обучението е осем семестъра и включва задължителни, избираеми и факултативни дисциплини, които се провеждат под формата на лекции, семинарни упражнения, практически упражнения и извънаудиторна заетост. Дисциплините завършват с различни форми на контрол – теоретични и практически изпити, текущо оценяване на базата на текущи тестове, реферати, задачи с теоретико-приложен характер, разработени курсови работи, проекти, изследвания, презентации и др.

Освен теоретичната подготовка, в програмата се предвижда засилено практическо обучение в съответствие с изискванията на Наредба № 15 за държавните изисквания за придобиване на професионална квалификация „учител“ (приета с ПМС № 289 от 07.11.2016 г.) за хоспитиране, текуща и стажантска практика по начална училищна педагогика и религия. Също така програмата дава възможност за развитие на практическите, комуникативни и педагогически умения на обучаваните. Обучението в специалността осигурява усвояването на:

• широкопрофилни теоретични знания;
• теоретични познания и практически умения, ориентирани към спецификата на образователния процес в началния етап на основното образование и на обучението по религия;
• умения за адаптивност в съответствие с изменящите се условия на работната среда;
• умения за самостоятелна професионална работа и работа в екип.

Професионални и общи компетенции, специфични компетенции

Завършилите бакалавърска степен имат професионални компетенции да упражняват професията на начален учител и учител по религия с деца от начална училищна възраст в държавни, общински, частни и профилирани учебни заведения, както и да се занимават с научноизследователска и преподавателска работа.

Професионална реализация (съгласно Националната класификация на професиите и длъжностите в Република България / международни класификации и съобразно позицията на бъдещия специалист в националната квалификационна рамка за висше образование и квалификационната рамка на Европейското пространство за висше образование)

Бакалавърът по Начална училищна педагогика и религия се реализира като преподавател и има право да провежда следните дейности в образователните, управленските и културно-просветни структури, обществените и спортни организации:

• учебно-възпитателна, научно-методическа, организационно-управленска дейност;
• експертна, консултативна, диагностично-прогностична и културно-просветна дейност;
• религиозно обучение;

Завършилите специалността Начална училищна педагогика и религия намират широка професионална реализация като:

• учител в начален етап на основното образование (I-IV клас) – код по НКПД 23415002;
• учител по религия в начален етап на основното образование (I-IV клас) – код по НКПД 23416009;
• учител в група за целодневна организация на учебния ден I-IV клас – код по НКПД 23415015;
• преподавател в църковни училища;
• ръководител и преподавател в центрове за работа с деца в детски школи и групи за дейности по интереси; научна и научно-помощна длъжност;
• длъжност в детските отдели и институциите за масова и художествена комуникация;
• консултант-експерт в институции, в които се работи с деца от начална училищна възраст;
• в диагностични и прогностични центрове;
• консултант и ръководител на деца от начална училищна възраст към държавни, общински и частни образователни институции

Учебен план