Том 2 № 2 (2021): ПЕДАГОГИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ | ПЕДАГОГИЧЕСКИ И СОЦИАЛНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ

Пропусни Пропусни Пропусни

Публикувано на: 2022-01-31

Целият том

PDF Целият том

Редакционна колегия

РЕДАКЦИОННА КОЛЕГИЯ
- PDF

Съдържание

СЪДЪРЖАНИЕ
- PDF

Теоретични и приложни изследвания

ИНОВАТИВНИ МЕТОДИ И ТЕХНИКИ ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ

Любен Витанов

3 - 14
- PDF
РОЛЯТА НА ДИГИТАЛНИТЕ РЕСУРСИ В ПРАКТИЧЕСКОТО ОБУЧЕНИЕ ПО СПЕЦИАЛНОСТИ „ЛОГОПЕДИЯ“ И „СПЕЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА“

Елена Бояджиева-Делева, Диана Игнатова, Деница Кръстева, Анна Трошева-Асенова

15 – 26
- PDF
РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ ПО МАТЕМАТИКА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ – ЕКСПЕРИМЕНТ В ДВЕ КЛАСНИ СТАИ

Лилия Стоилова

27 – 44
- PDF
СРАВНИТЕЛЕН АНАЛИЗ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ НА ПРИЕТИТЕ ОТ МОН УЧЕБНИЦИ ПО ПРЕДМЕТА КОМПЮТЪРНО МОДЕЛИРАНЕ ЗА ТРЕТИ КЛАС

Иван Душков

45 – 55
- PDF
CULTURE, COMMUNICATION AND INTERCULTURAL MISUNDERSTANDINGS: EXPERIENCE-ORIENTED TRAININGS

Лора Спиридонова, Стела Палиура, Елени Невена Вазаиу, Ралица Николова, Цубаса Такахама, Анна-Магдалена Шулце

56 – 67
- PDF (English)

Добри педагогически практики

МУЗИКА И ЕМОЦИИ – ПРЕСЕЧНИ ТОЧКИ В ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

Василена Спасова

68 – 78
- PDF